Yuchen Chenのデザインのインスピレーションは、学校のランドマーク彫刻の構造を研究する中から生まれました。彼は彫刻自体がロゴであることに気付き、情報伝達とキャラクターイメージとしての装飾の両方の機能を持つクリーンで明確なデザインを作り出しました。そのロゴは、20という数字を示す2つの図形だけで構成されています。
このビジュアルアイデンティティの一環として、彼は招待状、記念ポスター、トートバッグ、パスカード、コミックブック(学生のマンガ作品集)、ロゴタイプ、タイポグラフィ、サイト装飾、フェスティバルフラッグ、風景デザイン、ステージデザイン、テープパターンデザイン、ギフトボックスパッケージデザインなど、記念日のビジュアルアイデンティ全体をデザインしました。
このプロジェクトは2018年1月に中国浙江省嘉興市で始まり、同年4月に完成し、嘉興南湖国際実験学校で展示されました。このデザインは、2021年のA' Graphics, Illustration and Visual Communication Design Awardでブロンズを受賞しました。この賞は、芸術、科学、デザイン、技術のベストプラクティスを取り入れ、強力な技術的・創造的スキルを発揮し、生活の質の改善に貢献し、世界をより良い場所にする優れたデザインに授与されます。
Yuchen Chenのデザインは、学校文化を象徴するビジュアルアイデンティティとして、学生、教師、保護者を祝祭の雰囲気に浸らせることを目指しています。彼のデザインは、学校の記念日を祝うための一連のイベントと出版物を通じて、学校の視覚的な印象を一新し、学校の文化をより鮮やかに描き出しています。
彼のデザインは、学校のランドマーク彫刻の構造を研究することから始まり、彫刻自体がロゴであることに気付きました。このロゴは、情報伝達とキャラクターイメージとしての装飾の両方の機能を持つクリーンで明確なデザインで、20という数字を示す2つの図形だけで構成されています。これにより、彼は学校のビジュアルアイデンティティを一新し、学校の文化をより鮮やかに描き出すことができました。
彼のデザインは、学校の記念日を祝うための一連のイベントと出版物を通じて、学校の視覚的な印象を一新し、学校の文化をより鮮やかに描き出しています。彼のデザインは、学生、教師、保護者を祝祭の雰囲気に浸らせることを目指しています。これにより、彼は学校のビジュアルアイデンティティを一新し、学校の文化をより鮮やかに描き出すことができました。
彼のデザインは、学校の記念日を祝うための一連のイベントと出版物を通じて、学校の視覚的な印象を一新し、学校の文化をより鮮やかに描き出しています。彼のデザインは、学生、教師、保護者を祝祭の雰囲気に浸らせることを目指しています。これにより、彼は学校のビジュアルアイデンティティを一新し、学校の文化をより鮮やかに描き出すことができました。
彼のデザインは、学校の記念日を祝うための一連のイベントと出版物を通じて、学校の視覚的な印象を一新し、学校の文化をより鮮やかに描き出しています。彼のデザインは、学生、教師、保護者を祝祭の雰囲気に浸らせることを目指しています。これにより、彼は学校のビジュアルアイデンティティを一新し、学校の文化をより鮮やかに描き出すことができました。
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プロジェクトデザイナー: Yuchen Chen
画像クレジット: Yuchen Chen
プロジェクトチームのメンバー: Yuchen Chen
プロジェクト名: Colorful Childhood
プロジェクトのクライアント: Yuchen Chen