新時代の教育ビジョンを具現化する「Jiyang Binhe」

伝統と革新が交錯するGHD Architectural Design Co., Ltd.による実験学校

新時代の質の高い教育の教育理念と学生中心のコンセプトを具現化した9年制の学校プロジェクト「Jiyang Binhe」。外部の「ノイズ」を遮断し、キャンパスの安全を確保し、心地よい、体系的で質の高い認知環境を作り出すことで、学生の抽象的で体系的な思考力を強化し、美的意識と文化的視野を育む。

GHD Architectural Design Co., Ltd.によるこのプロジェクトは、総面積24,462平方メートルの地に位置しており、風景公園に隣接し、黄河を一望できる絶好のロケーションにキャンパスを建設することができました。建物は1つの主軸と2つの補助軸で構成され、主軸には2つの中庭があり、補助軸には各種の機能ゾーンが配置されています。多くの共有コミュニケーションスペース、施設、環境が設計されており、内部空間は心地よく、体系的で柔軟性があり、学問的な雰囲気を醸し出しています。

このプロジェクトでは持続可能性を重視しています。エネルギー消費を抑え、汚染を引き起こさない材料を使用し、外壁には断熱性の改良された軽質骨材モルタルを使用し、断熱プロファイルと二重層の断熱ガラスを使用して騒音を吸収しています。プロジェクトの特性に合わせて、建物は主に石のような質感を持つ淡色のコーティングを主材料とし、少量の本物の石を補完することで、シンプルさの中に繊細さを表現し、キャンパス特有の落ち着きと親しみやすさを創出しています。

西側の管理棟は、より多くのコミュニケーションスペースを作り出し、キャンパスの流動性を高めるために、地上階を高く設計しています。日照を確保するため、一般的な教室は南北方向に配置されています。機能教室と図書館はそれぞれ二つの補助軸の東端と北端に設置されています。また、多機能教室は教育棟の間に東西方向に配置され、学生たちが共有できるようになっています。

この学校の建物は、その機能性と文化的な雰囲気を通じて学生の趣味や性格を育むとともに、外部世界からの「ノイズ」から学生を保護する「傘」の役割を果たします。これらの属性を考慮に入れ、マスタープランニングでは、内部と屋外の空間からなるマイクロキャンパス環境を作り出し、学生に安全な生活環境を提供し、中国の古典的な学院の雰囲気を作り出して、学生が中国文化に浸ることができるようにしています。

外部空間の保護と中庭式のレイアウトの下で、内部中庭と活動空間の自由さと流動性が確保されます。中庭式のパターンは、学校が位置する旧市街の建築風景と調和しています。一方、建物のイメージがあまりにも厳粛にならないように、設計チームは民国時代の建築スタイルを採用し、旧市街とその近代化との互換性を保ちつつ、伝統的な文化的な雰囲気を醸し出しています。

子供たちの身体的・精神的発達の法則に合わせて、建物は彼らの文化的な趣味や性格の育成に重点を置くべきであり、伝統的な文化が彼らに微妙な影響を与えることを可能にするべきです。最大の課題は、一部の過去の教育施設の誤解を捨て去り、子供たちの生活と学習活動に適したキャンパス環境を創出し、彼らの認知発達を改善し、各段階での彼らの要求を満たすことです。

このプロジェクトは、2022年のA' Architecture, Building and Structure Design AwardでIronを受賞しました。Iron A' Design Awardは、プロフェッショナルで産業的な要件を満たす、実用的で革新的な創造物に授与されます。業界のベストプラクティスと適切な技術特性を統合し、満足感とポジティブな感情を提供し、より良い世界に貢献することで評価されています。


プロジェクトの詳細とクレジット

プロジェクトデザイナー: GHD Architectural Design Co., Ltd.
画像クレジット: Wu Qingshan (architectural model)
プロジェクトチームのメンバー: Chief designers: Wang Dan, Wen Tianwei Design team: Liu Jinhui, Yan Chaoyong, Chen Binjie
プロジェクト名: Jiyang Binhe
プロジェクトのクライアント: GHD Architectural Design Co., Ltd.


Jiyang Binhe IMG #2
Jiyang Binhe IMG #3
Jiyang Binhe IMG #4
Jiyang Binhe IMG #5
Jiyang Binhe IMG #5

デザイン雑誌でさらに詳しく読む