旋律のコラージュ:北京の国際学校が新たな学習環境へ

マ・シャオイの革新的な教育建築

ビジュアルとパフォーミングアートに焦点を当てた北京の国際学校の拡張と改装プロジェクト「旋律のコラージュ」は、学習環境の最先端へと進化を促す意欲的なアプローチ。

このプロジェクトは、イメージのコラージュと音楽の旋律に触発され、それぞれが独立した画像として学習コミュニティを扱い、既存の建物のフレームワークに埋め込むことで、多様な内部空間を生み出しています。拡張部分の建物は、一貫性のあるカラフルで木製の外装とともに蛇行し、音楽的なデュエットを生み出します。

「旋律のコラージュ」は、北京の国際学校を拡張し、改装するための積極的な建築アプローチであり、この先導的なK12学校が学習環境の最先端へと進化することを目指しています。学生の年齢や学習プログラムに適応可能な多様な学習コミュニティを包含し、拡張部分は、一様で厳粛な機関建築を多機能でダイナミックな教育建築へと変えることで、アートと音楽の旋律の新鮮なコラージュを生み出します。

建物の外装の垂直日除けは、自然な木目のレジンパネルとカラフルなTrespaパネルで構成され、過度な日光を遮断し、エネルギー消費を削減します。日除けの角度は、音楽の一部を基にソフトウェアで作成され、混色は、いたずら好きな子供が木のファサードに液体のペイントを滴らせたと想像されます。

北京の国際学校(ISB)は、北京市順義区に位置しています。デザインは2017年5月に開始され、建設が続き、合計約3年半の期間がかかりました。2020年9月、ISBは生徒と教職員を新たに拡張され、改装された施設に移しました。

ISBは、北京で最初に設立された国際学校で、50カ国からの1,650人の生徒から成るEY3からG12までの学校です。既存の建物は、一様な空間で構成されており、カリキュラムの革新に不可欠な学生と学習プログラムの多様性を表現することができません。設計者たちは、教育者や管理者と協力して、「旋律のコラージュ」という積極的な建築アプローチを実施し、それを学習環境の最先端に変えました。

このプロジェクトは、北京の国際学校の拡張であり、年齢、時間、文化を包含した多様な学習コミュニティを包含することで、先導的な国際学校をさらに学習環境の最先端へと進化させる積極的な建築アプローチです。「旋律のコラージュ」は、既存の建物の厳粛な外観を補完するだけでなく、新たな教育の時代へと学校を変える、アートと音楽の旋律の新鮮なコラージュを生み出します。

このデザインは、2021年のA'建築、建物、構造デザイン賞でシルバーを受賞しました。シルバーA'デザイン賞は、最高のライン、創造性、専門的に注目すべきデザインに授与されます。これらのデザインは、強力な技術的特性と素晴らしい芸術的技術を持ち、優れたレベルの卓越性を示し、ポジティブな感情、驚き、驚嘆を引き出します。


プロジェクトの詳細とクレジット

プロジェクトデザイナー: Inclusive Architectural Practice
画像クレジット: Zhi Xia
プロジェクトチームのメンバー: Xiaoyi Ma Jiajia Wang Pengfei Chen Yan Xia Yang Ming Xuejiao Zhou Chaoyi Meng Weihui Yan Renzheng Zhu Jing Wang Xiaoang Li Xuan Zhang Haining Gu Jing Zhu Jiayi Wu Yajuan Li Yue Zhao Min Shao
プロジェクト名: Collage of Melodies
プロジェクトのクライアント: Inclusive Architectural Practice


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